Insert title here
左侧导航栏
  • 论坛声明:本帖由网友上传,只代表网友个人观点,转帖请注明作者及出处。

益阳樊婷:喜获资阳区中学英语教师教学竞赛第一名

  • 湘江资水
  • 等级:木质
  • 经验值:388
  • 积分:
  • 0
  • 556
  • 2019-04-17 15:51:30

 “湖南益阳万源双语学校22岁教师樊婷,参加资阳区第一届中小学教师教学竞赛,在中学英语组,教学设计得分17.67分,片段教学得分64.5分,教学反思得分9.5分,总得分91.67分,喜获资阳区中学英语教师教学竞赛第一名4月17日上午,学校初中部公布了这一喜讯


 经过前期初赛,4月12日,资阳区第一届中小学教师教学竞赛决赛举行,决赛采用片段教学,青年教师樊婷抽取的内容是八年级上册第八单元How do you make a banana milk shake(Section A 1a-1c)部分,备课中,樊婷认为,该片段教学的重点是掌握重点单词peel, cut  up,put… into,first,then等,掌握重点句型—How do you make a banana milk shake?—first…then…next…,难点是利用所学习的表示顺序的词汇描述制作香蕉奶昔的过程


 片段教学中,樊婷重点学习掌握如何制作香蕉奶昔并使用正确的词汇短语来表达,她先展示图片询问同学们他们最喜欢的饮品,激发学生们的学习兴趣,导入今天学习的内容如何制作香蕉奶昔,再展示学习目标,让同学们了解这节课需要达成的目标,然后让同学们探讨需要准备的食物,同学们根据图片很快地脱口而出给出答案


 在学生学习新单词后,然后开始制作香蕉奶昔,樊婷通过视频让学生们能够清晰的感受到制作过程,能在视频观看中找到表示顺序的汇以及重点动词短语,接下来完成书本上的1a部分,同时通过游戏(fast reaction)让学生们进一步巩固目标语言,然后完成听力1b部分,在听听力前会进行相应的指导,然后进入1c部分的学习,让学生们利用句型结构问How do you make a banana milk shake  答First…


该校英语教研组组长李娜表示,青年教师樊婷采用了益阳万源双语学校的合作学习模式三人共同体ABC循环法,通过练习让每位同学都积极参与,除此外也进行了相应的拓展,表达如何制作自己喜欢饮品,比如草莓奶昔,让同学们自己探究得出结论,最后总结We,should cherish the food珍惜食物


 入职不到一年的樊婷,是第一次参加区级教学竞赛,她在准备参赛的过程中,深入钻研教材,认真练习制作课件,在学校英语组同事的指导下反复磨课,多个夜晚工作到深夜。最终获得了评委的高度的肯定,喜获资阳区中学英语教师教学竞赛第一名(网宣员  曹国军 李娜)


帖子附图:
帖子附图:
帖子附图:
帖子附图:
帖子附图:
点赞


  • 分享到
    谢谢您的阅读, 您是本文第 556 个阅览者

网友回复

单张最大不超过1M!