Insert title here
左侧导航栏
  • 论坛声明:本帖由网友上传,只代表网友个人观点,转帖请注明作者及出处。

原创 陕西合阳县教育局: 让留守儿童的明天更灿烂

  • 中国民生
  • 等级:新手上路
  • 经验值:12
  • 积分:
  • 0
  • 3309
  • 2018-07-09 22:05:57

留守儿童的健康成长关系着儿童整体素质的提高,关系着广大群众的切身利益,关系着社会的和谐稳定。近年来,合阳县高度重视留守儿童工作,尤其是在全国上下开展脱贫攻坚工作以来,县教育局站在对学生、对家庭、对社会负责的政治高度,不断丰富载体,搭建关爱平台、多方采取措施开展留守儿童关爱工作,让他们的明天更灿烂

一、结合扶贫,丰富活动载体包联帮扶

精准扶贫,教育先行。结合教育“三扶”工作,全县各校相继建立留守儿童、贫困、特困学生关爱资助档案,制定详细的留守儿童关爱工作方案和工作计划,把目标任务进行阶段性安排,使工作有章可循,操作性强,做到月月有安排有总结,周周有活动有进度。同时,利用学雷锋月、植树节、校园艺术月、六一儿童节等重大节日,发挥阵地作用,学校优先安排留守儿童贫困生让人民感受到集体温暖,为他们捐赠校服组织教师进行爱心捐款等活动,真正把关爱活动工作做细、做实。

二、关注健康,搭建教育平台彰显爱心

全县义务学段所有学校都建立“留守儿童之家”,配备电脑、电话以及图书、益智类玩具等设备,开通亲情电话和视频聊天QQ、微信等,为留守儿童提供放学后的活动场所和亲情沟通的平台。各中小学初步形成了以专、兼职心理辅导教师为骨干,品德课教师、班主任、辅导员为主体,全体教师共同参与的心理健康教育格局。先后邀请专家、学者到学校对教师进行专题辅导,以提高教师对学生进行个别谈话的质量。洽川镇中心孙冰燕、皇甫庄九年制谭白鸽等教师,坚持 “平等、自信”原则,于细微处给予孩子关怀,真正让留守的心不孤单,充满阳光。

、家校共建,开展常态家访确保实效

针对留守学生的隔代监护人,与学生间代沟较深的客观实际,学校相继对学生家长进行家庭教育的集中培训,对教师家访做出明确要求即:教师每学期家访面不得低于70%家访时要突破传统意义上的“访” ,做到“访”与“导”相结合,重在“导”,教师不但要向监护人了解学生在家的情况,更要结合该监护人的实际,对其进行家教知识的个别辅导。各校举办的家庭教育大讲堂中,家长都能按时到场座无虚席,甘井镇中心等校常态开展家访工作,让陪伴更有质量,家庭教育水平整体提升。

、积极主动,构建三位一体关爱体系

近年来,合阳县教育局致力于建立健全社会、家庭、学校三位一体的留守儿童关爱体系,积极争取企业、慈善机构等捐资助学,动员社会力量参与。2018年“六一”儿童节,渭南市委常委、宣传部部长王玉娥以及市民政局合阳县慈善协会、县关工委、县政协、县妇联及妇儿工委成员单位、中国红十字基金会合阳分会陕西省东升服装有限公司、沁园饮品、华艺厨房生活馆爱心企业、商户等多家单位、企业、爱心人士先后我县偏远地区儿童及贫困留守特殊群体儿童带来的爱心捐赠和美好祝愿,弘扬社会正能量。

留守学生是一个复杂的社会问题,关爱留守儿童需要全社会共同参与,让留守儿童“感受到社会主义大家庭的温暖”是我们追求、努力的方向,相信只要坚持下去,不断探索成功经验,依法落实教育部门在留守儿童教育方面应承担的职责,群策群力,我们的孩子明天会更灿烂。(供稿/ 王敏


点赞


  • 分享到
    谢谢您的阅读, 您是本文第 3309 个阅览者

网友回复

单张最大不超过1M!