Insert title here
左侧导航栏
  • 论坛声明:本帖由网友上传,只代表网友个人观点,转帖请注明作者及出处。

【今日话题】老师布置大量暑假作业,利于督促孩子学习?

  • 青云岛
  • 等级:白金
  • 经验值:28065
  • 积分:0
  • 13
  • 7749
  • 2017-07-16 08:19:24

  近日,某家长因不满孩子暑假作业太多,在班级微信沟通群里直接提出异议,老师回呛“想想最后受伤的是谁?”,一时引起了网民的关注与热议!对此,你怎么看?暑假作业该不该太多?你赞成把暑假自主权更多还给学生,还是该用大量作业督促孩子学习?一起来说说吧。
 
 

学习本来就就是苦差事,没有不劳而获

  @大运河:学习本身就是苦差事,没有不劳而获。一方面不想做那么多作业,另一方面却想成为一个学霸,这概率也太低了吧?对于大部分的普通人来说,付出才有回报。想要一个满意的学习成果还是要付出很多精力和时间的,更何况只是作业呢。

  @希望一直都在:“书读百遍,其义自见。”就算现在有些学科不是这样的了,但是现在小学生还是处在一个打基础的阶段,基本功还是要扎实一点儿。现在多花费一些时间和精力在作业上,同样的事情多做几次,多重复几次,还是有必要的。

劳逸结合才最能接收新的知识

  @小土豆:暑假就是为了让孩子们放松的,现在都本末倒置了,过暑假的时候还有有这么多作业要做,那干嘛还要放假呢?感觉在布置作业的时候可以稍微控制一下数量,合理分配孩子的假期时间。毕竟劳逸结合才最能接收新的知识。

  @我只想躺着:小孩子这个年纪,还是多给他们一点玩耍的时间吧!不管是老师布置作业,还是家长安排课外培训班,都请适量,不要让孩子长大后,感觉自己的童年就是在这两样当中度过的,而没有其它更美好的东西。

知识在“质”而不仅仅是“量”

  @莉莉9797867:知识贵在质不在量,我们宁可知道少量精选过的好东西,也不要知道一大堆半吊子的东西。暑期作业多少不是问题,真正的问题是孩子们可以从这些作业中获得什么,学会多少东西,那些作业的价值如何。

  @iiii_晴天:其实,这几年的北京状元,有一个共同特点,家境优渥,见识开阔。如果现在教育考虑的问题还只是停留在孩子一定要完成多少本指定的书,抄写多少篇文章的话,这种方式的效果是有限的。读万卷书,但更应该行万里路。

点赞


  • 分享到
    谢谢您的阅读, 您是本文第 7749 个阅览者

网友回复

  • 晓凌
  • 2017-07-16 09:42:54发表
  • 1楼

暑期留作业是必要的,既可督促孩子学习,同时也是巩固已经学习过的知识文化。当然其量必须适当。马云说,孩子学习琴棋书画还是很有必要的,琴音乐,音乐可以促进人们思维想象力,棋可以使学习如何布局(恐怕是指围棋),书法、画练习脑与手的协调配合,及其想象能力的表达。因此,在考期里 ,有条件的家庭,可以让孩子接触琴棋书画之类的学习。

    谢谢您的阅读, 您是本文第 7749 个阅览者
  • kwseb
  • 2017-07-16 11:42:04发表
  • 2楼

作为处于在校读书阶段的孩子,首要任务当然是学习,老师布置一定的作业量,是为了强化所学的基础知识,提高基础知识的应用能力,初衷是为了学生进步,这一点无疑应当肯定。至于作业量是否超出学生的负荷,似乎不是家长能够说了算的。家长因此找老师,“心疼”孩子可以理解,但家长也要理解老师,埋怨老师就不可取了。有条件的家庭,当然可以根据孩子兴趣,送孩子去学习一些课外的东西,但孩子的兴趣是会随着年龄的增长而变化的,这一点作为家长更应该明白,如何取舍决定于孩子和家长,但跟学校教育并没有什么矛盾冲突,看待的角度不同而已,家长和老师应该互相理解。

    谢谢您的阅读, 您是本文第 7749 个阅览者

学习本来就就是苦差事,没有不劳而获

  @大运河:学习本身就是苦差事,没有不劳而获。一方面不想做那么多作业,另一方面却想成为一个学霸,这概率也太低了吧?对于大部分的普通人来说,付出才有回报。想要一个满意的学习成果还是要付出很多精力和时间的,更何况只是作业呢。

  @希望一直都在:“书读百遍,其义自见。”就算现在有些学科不是这样的了,但是现在小学生还是处在一个打基础的阶段,基本功还是要扎实一点儿。现在多花费一些时间和精力在作业上,同样的事情多做几次,多重复几次,还是有必要的。


    谢谢您的阅读, 您是本文第 7749 个阅览者

劳逸结合是学习方法,与学习目标不矛盾,作业总不会多到挤掉正常的吃喝玩乐时间,要理解教师的苦心

    谢谢您的阅读, 您是本文第 7749 个阅览者

对于成绩好的是复习,对于成绩差的没有用,是困扰,浪费时间,还不如补习复习,不会做的还是不会做

    谢谢您的阅读, 您是本文第 7749 个阅览者

家长抱怨作业多,是否是错会了意?知识在于积累,积累必须有一点的量的强化;负责的教师,遇到顶牛的家长。多一些理解,大家都是为了孩子,实在没有必要太较真!

    谢谢您的阅读, 您是本文第 7749 个阅览者

不应该,要让学生多些社会实践

    谢谢您的阅读, 您是本文第 7749 个阅览者

回复参与即关注的帖子:嗯,是的

    谢谢您的阅读, 您是本文第 7749 个阅览者
  • kwseb
  • 2017-07-16 15:18:25发表
  • 9楼

"想想最后受伤的是谁?”老师这句话,很是耐人寻味。人生之路打小时候决定,怎么走,注定了什么路,各人有权决定自己的选择,但应该尊重老师的选择。

    谢谢您的阅读, 您是本文第 7749 个阅览者


    谢谢您的阅读, 您是本文第 7749 个阅览者

学校教育、教师的权力应局限在一定的范围之内。对于教师权限、家庭作业量、家长群发言礼貌用语等问题在目前的情况下已经不能任由教师乱来,教育部门必须严格规定。

另外,国家教育部门应尽快拿出切实可行的方案解决高考选拔简单机械模式单一的问题。

    谢谢您的阅读, 您是本文第 7749 个阅览者
  • 93244569
  • 2017-07-16 17:37:13发表
  • 12楼

培养学生动脑动手,无可厚非,但也要有劳有逸。

    谢谢您的阅读, 您是本文第 7749 个阅览者

多做作业,比老玩游戏强。呵呵。

    谢谢您的阅读, 您是本文第 7749 个阅览者
单张最大不超过1M!

    用户名: 密码:         注册新用户     找回密码